Langsung ke konten utama

SOAL AKIDAH AKHLAK PAS1 KELAS 4 MI

KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH/ MADRASAH (K3S/M) PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS ) GANJIL TAHUN PELAJARAN 20 /20 Nama : ............................. No absen : ……… Hari / Tanggal : Waktu : 90 Menit Kelas : 4 (Empat) Mata Pelajaran: Aqidah Akhlak A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar ! 1. Arti innalillahi wa inna ilaihi raji’un adalah……. a. Sesungguhnya kami milik allah dan hanya kepada-Nyalah kami kembali b. Semua atas kehendak allah yang maha pemurah c. Maha suci Allah yang telah menciptakan manusia d. Allah maha besar dengan segala kekuasaannya 2. Sikap orang mukmin ketika mendapat musibah adalah…. a. Menangis terus-menerus b. bersabar c. marah-marah d. memaki 3. Arti kalimat tayibah adalah….. a. Perkataan yang jelek b. perkataan tidak berguna c. ucapan yang sia-sia d. ucapan yang baik 4. Musibah dan Kenikmatan merupakan ….dari Allah swt a. Kezaliman b. hukuman c. ujian d. berkeluh kesah 5. Al Asma’ Al Husna itu jumlahnya ada… a. 99 b. 100 c. 101 d. 1000 6. Menurut sabda nabi bahwa siapa yang hafal Al Asma’Al Husna akan….. a. Dimurahkan rizkinya b. dimudahkan urusanya c. dipanjangkan umurnya d. masuk surga 7. Sifat allah maha adil adalah…. a. Al Mukmin b. Al Adlu c. Al hakim d. Al Hadiy 8. Nama-nama dan sifat sifat baik allah disebut…… a. Rukun iman b. Rukun Islam c. Syahadat d. asmaul Husna 9. Sifat Allah “Al’Adhiim” berarti….. a. Maha agung b. Maha pemberi rasa aman c. Maha bijaksana d.Maha pemberi petunjuk 10. Allah memberikan makanan kepada kita sehingga aman dari….. a. Keadilan b. Kesejahteraa c. Kelaparan d. Kedamaian 11. Kita wajib menerima katetapan hukum Allah dengan….. a. Berat hati b. terpaksa c. ikhlas d. Menggerutu 12. Allah memutuskan hukum di…. a. Akhirat b. dunia dan akhirat c. dunia d. pengadilan 13. Sesungguhnya hakim yang paling adil adalah…… a. Raja b. Rosul c. Allah d. Orang tua 14. Sifat Allah Al Hadiy berarti……. a. Maha adil b. Maha pemberi rasa aman c. maha agung d. maha pemberi petunjuk 15. Sifat Allah yang memutuskan hukum adalah…. a. Al’Adhiim b. Al’Adlu c. Al Hadiy d. Al Hakim 16. Allah bersifat Al Adhim yang berarti……… a. Maha adil b. maha agung c. maha pemberi rasa aman d. maha pemberi petunjuk II. Isilah titik dibawah ini dengan benar ! 1. Kalimat thayibah kita ucapkan untuk…………kepada allah. 2. Bacaan tarji’ mengandung pengertian bahwa hanya kepada Allah-lah kita akan……… 3. Ketika melihat orang lain tertimpa musibah kita mengucapkan……………….. 4. Nama-nama Allah yang baik disebut……….. 5. Prilaku adil merupakan dambaan setiap…………. 6. Sifat Allah yang berarti yang Maha pemberi petunjuk adalah…………. 7. Al ‘Adhim artinya………….. 8. Kalimat thayibah adalah……………… 9. Iman kepada kitab Allah termasuk rukun iman yang ke……… 10. Kitab suci orang islam adalah……. 11. Kitab suci Al qur’an diturunkan kepada nabi…………… III.Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar! 1. Apa arti ucapan innalillahi wainnailaihiroji’un? 2. Sebutkan arti asmaul husna dibawah ini ! a. Al Adhim b. Al Hadiy c. Al Hakim d. Al ‘Adlu 3. Bagaimana sikap orang beriman ketika mendapat musibah? 4. Tuliskan lafal kalimat tarji’ ! 5. Sebutkan kitab-kitab Allah yang diturunkan kepada nabi dan rosulNya! Kunci Jawaban 1. D 2. B 3. D 4. C 5. A 6. D 7. B 8. D 9. D10. A 11. C 12. B 13. C 14. D15. D16. B II. 1.selalu mengingat 2.akan kembali 3.innalilahi wainnailaihi roji’un 4.asmaul husna 5.manusia 6.Al Hadiy 7. Maha agung 8. Ucapan-ucapan yang baik 9. ke 3 10. Muhammad saw III. 1. Sesungguhnya kita adalah milik allah dan hanya kepada Alloh kita akan kembali 2. a .maha agung b. maha pemberi petunjuk c. maha bijaksana d. maha adil b. maha pemberi petunjuk c. yang maha mengadili d. maha adil 4.Innalillaahi wainnailaihi roji’un 5. Injil Taurat Zabur Al qur’an

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Cara Membuat Oyek

Apa itu Oyek? Oyek adalah sjenis makanan khas Jawa yang terbuat dari ketela pohon/ubi kayu/singkong.bentuk oyek adalah butiran bulat sebesar kacang ijo yang berwarna coklat kekuning-kuningan. gambar oyek Cara membuat Oyek: • Singkong dikupas/dibersihkan lalu dipotong-potong kemudian direndam memakai air bersih selama 3 hari. • Dalam perendaman air harus diganti kalau sudah berbusa dengan air bersih.hal ini dimaksudkan untuk membersihkan/menetralkan kandumgan racun yang ada dalam singkong tersebut.Penggantian air kurang lebih 2 kali selama perendaman. • Setelah potongan-potongan singkong tadi sudah lapuk atau empuk angkat dari perendaman bilas dengan air bersih lalu tiriskan. • Langkah selanjutnya dibuat tepung dengan cara ditumbuk(jaman dulu)/digiling untuk menjadi tepung. gambar menumbuk oyek • Sesudah menjadi tepung di interi (digoyang goyang) menggunakan tampah/nampan yang terbuat dari bambu,supaya...

PETUGAS BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH DAN MADRASAH DAN SYARAT-SYARATNYA

BAB VI PETUGAS BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH DAN MADRASAH DAN SYARAT-SYARATNYA A. Petugas Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah Secara umum dikenal dua type petugas bimbingan dan konseling di sekolah dan madrasah, yaitu type professional dan nonprofessional. Petugas bimbingan dan konseling professional adalah mereka yang direkrut atau diangkat atas dasar kepemilikan ijazah atau latar belakang pendidikan profesi dan melaksanakan tugas khusus sebagai guru BK (tidak mengajar). Petugas bimbingan dan konseling professional rekrut atau diangkat sesuai klasifikasi keilmuannya dan latar belakang pendidikan seperti Diploma II, III atau Sarjana Strata Satu (S1), S2, dan S3 jurusan bimbingan dan konseling. Petugas bimbingan professional mencurahkan sepenuh waktunya pada pelayanan bimbingan dan konseling (tidak mengajarkan materi pelajaran) atau disebut juga full time guidance and conseling. Tenaga professional bimbingan dan konseling di sekolah dan madrasah bias lebih dari satu or...

Sistematika Pembuatan Soal - Asesmen Sumatif Akhir Semester (MI) oleh Muhamad Muhlasin, S.Pd.I

Sistematika Pembuatan Soal - Asesmen Sumatif Akhir Semester (MI) Sistematika Pembuatan Soal MI Isi teks atau tabel soal di sini... Sistematika Pembuatan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester — Madrasah Ibtidaiyah (MI) A. Identitas Soal Nama Madrasah : ................................................... Mata Pelajaran : ................................................... Kelas / Semester : ................................................... Tahun Pelajaran : ................................................... Jenis Penilaian : Asesmen Sumatif Akhir Semester Alokasi Waktu : ................................................... Jumlah Soal : ................................................... B. Landasan Penyusunan Kurikulum: Kurikulum Merdeka (mengacu pada KMA No. 240 Tahun 2024). Sumber Rujukan: Buku teks Kemenag, buku guru, buku siswa, serta bahan aj...